4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

Qua truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”, em cảm nhận được rõ ràng một bài học đắt giá đó chính là đừng bao giờ huênh hoang, kiêu ngạo bởi vì không gian mà chúng ta đang sống vẫn còn rất nhỏ, cũng giống như chú ếch ở dưới miệng giếng sụp kia vậy.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài mẫu 1

Qua truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”, em cảm nhận được rõ ràng một bài học đắt giá đó chính là đừng bao giờ huênh hoang, kiêu ngạo bởi vì không gian mà chúng ta đang sống vẫn còn rất nhỏ, cũng giống như chú ếch ở dưới miệng giếng sụp kia vậy. Chỉ vì hoang tưởng ngốc nghếch của mình mà chú ếch đã có một bài học xấu hổ trước chú rùa biển đông. Mà qua đó, em cũng nhận thấy rằng phải luôn phát triển bản thân, sống khiêm nhường và không bao giờ tự coi mình là chúa tể hay quá tự cao mà không chịu học hỏi và tiếp thu kiến thức để rồi kết cục trở nên giống với chú ếch ngạo mạn kia.

Bài mẫu 2

Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” là một trong những câu chuyện mang cho tôi rất nhiều bài học. Thông qua truyện, người xưa khuyên chúng ta dù sống trong hoàn cảnh nào thì vẫn phải cố gắng học tập để mở rộng tầm nhìn và tầm hiểu biết tránh cách đánh giá, kết luận vội vàng phiến diện, nông cạn. Chúng ta không chỉ học tập ở nhà trường, mà còn phải học nhiều điều trong cuộc sống. Bên cạnh trường học còn có trường đời. Trường đời là biển cả bao la về tri thức và kinh nghiệm. Chúng ta phải biết khắc phục những hạn chế của mình và không ngừng học hỏi tích lũy kinh nghiệm để có được trình độ học vấn cao và tầm nhìn sâu rộng. Đồng thời không nên chủ quan, kiêu ngạo vì sự chủ quan, kiêu ngạo sẽ dẫn đến thất bại trong sự nghiệp và trong cuộc đời. Chúng ta nên suy ngẫm kĩ về bài học của câu truyện chớ nên tự biến mình thành “Ếch ngồi đáy giếng”.

Nguồn: Sưu tầm

Bài Tiếp Theo

- 5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

- 6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

- 7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

- 8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

- 9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

- 10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

- 11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

- 12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

- 13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

- 14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

Các bài khác cùng chuyên mục

- 1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

- 2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

- 3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

- 4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

- 5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

- 6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

- 7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

- 8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

- 9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

- 10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE

Viết đoạn văn

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Viết văn bản tường trình

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

1. Em hãy giới thiệu tóm tắt về truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của tác giả Nguyễn Quang Thiều

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật Mon

3. Em hãy phân tích nhân vật mà mình yêu thích trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

4. Em hãy phân tích cuộc trò chuyện giữa hai anh em Mên và Mon lúc nửa đêm trong truyện ngắn Bầy chim chìa vôi của Nguyễn Quang Thiều

5. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm của tuổi thơ em

6. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên

7. Qua đoạn trích Bầy chim chìa vôi, hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật tía nuôi An

9. Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

10. Hãy phân tích vẻ đẹp của nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi

11. Qua văn bản “Đi lấy mật”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật An

12. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận của em về một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật.

14. Cảm nhận của em về khung cảnh bầu trời đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng.

15. Em hãy phân tích sự chuyển giao ngày đêm trong bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

16. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng

17. Em hãy viết bài giới thiệu về tác giả Võ Quảng và bài thơ Ngàn sao làm việc

18. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ Ngàn sao làm việc

19. Hãy nêu cảm nhận của em về một chi tiết gợi tả đặc sắc trong bài thơ Ngàn sao làm việc

Bài 2. Khúc nhạc tâm hồn

1. Đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu chuyện đó như thế nào?

2. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

3. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

5. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm.

6. Có ý kiến cho rằng: “Đồng dao mùa xuân – một bài thơ xúc động về người lính”, hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình.

7. Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp?

8. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo.

9. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

10. Em hãy giới thiệu bài thơ Gặp lá cơm nếp của tác giả Thanh Thảo

11. Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

12. Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo

13. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong văn bản “Trở gió”

14. Em hãy giới thiệu tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

15. Cảm nhận của em về mùa gió chướng trong tùy bút Trở gió của Nguyễn Ngọc Tư

16. Qua nỗi nhớ của nhà thơ – một người con phải sống xa quê – cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?

Bài 3. Cội nguồn yêu thương

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”

3. Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"

4. Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần

5. Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

7. Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý

8. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen

9. Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”

10. Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp

11. Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

12. Em hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương

13. Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

14. Viết đoạn văn khoảng 12 câu về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh

15. Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh

16. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương

18. Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Bài 4. Giai điệu đất nước

1. Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em.

2. Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

3. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về khổ 4, 5 trong Mùa xuân nho nhỏ

4. Bình luận một khổ thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ

5. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: Mùa xuân nho nhỏ là bài thơ giàu chất họa và chất nhạc

6. Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải

7. Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

8. Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

9. Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải.

10. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ

11. Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ

12. Viết bài giới thiệu nhà thơ Hoàng Tố Nguyên và bài thơ Gò Me

13. Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

14. Cảm nhận của em về con người Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

15. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên

16. Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”

Bài 5. Màu sắc trăm miền

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

2. Qua văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em

3. Cảm nhận tùy bút Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt của Vũ Bằng.

4. Qua văn bản Chuyện cơm hến, hãy viết bài văn về món ăn truyền thống quê hương em

5. Qua văn bản Hội lồng tồng, hãy giới thiệu ngắn gọn về lễ hội lồng tồng của vùng Việt Bắc

6. Hãy giới thiệu về một lễ hội truyền thống ở quê hương em

Bài 6. Bài học cuộc sống

1. Đóng vai người thợ mộc, viết đoạn văn kể lại câu chuyện “Đẽo cày giữa đường”

2. Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường

3. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc trong truyện ngụ ngôn “Đẽo cày giữa đường”

4. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu, trình bày suy nghĩ của em về truyện Ếch ngồi đáy giếng

5. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng

6. Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?

7. Em hãy phân tích thái độ của ếch trước và sau khi nghe rùa nói về biển Đông trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử

8. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về văn bản Con mối và con kiến

9. Em hãy giới thiệu tóm tắt bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến.

10. Hãy phân tích lời nói của mối trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

11. Hãy phân tích nhân vật kiến trong bài thơ ngụ ngôn Con mối và con kiến

12. Ghi lại một cuộc đối thoại (giả định) giữa hai người (khoảng 5 – 7 câu), trong đó, một người có dùng câu tục ngữ: Muốn lành nghề, chớ nề học hỏi.

13. Hãy viết một đoạn văn giải thích câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”

14. Giải thích câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên

15. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu tục ngữ Học thầy không tày học bạn

17. Phân tích câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm

18. Phân tích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

19. Phân tích câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

20. Hãy kể lại chuyện Con hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo

21. Truyện Con hổ có nghĩa là một truyện hay mang tính giáo huấn sâu sắc. Hãy nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện

22. Viết một đoạn văn ngắn nói về bài học qua câu chuyện Con hổ có nghĩa

23. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Con hổ có nghĩa

24. Câu chuyện về Con hổ có nghĩa của Vũ Trinh

Bài 7. Thế giới viễn tưởng

2. Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy chứng minh rằng chiếc tàu ngầm lí tưởng trong truyện của Giuyn Véc-nơ hoàn toàn không phải là ý tưởng viển vông

4. Dựa vào hiểu biết của em, hãy giới thiệu về hang Sơn Đoòng

Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành

1. Phân tích bài thơ Nói với con

2. Nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con

3. Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về bài thơ Nói với con

4. Hãy viết một đoạn văn cảm nhận về tình cảm gia đình trong bài thơ Nói với con

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ đầu trong bài thơ Nói với con

6. Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho bài thơ Nói với con

Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên

1. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về sự biến đổi khí hậu

2. Chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta

3. Viết đoạn văn nhận xét về cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản Thủy tiên tháng Một

4. Viết bài văn nêu cảm nhận về hoa đào

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

Tổng hợp 50 bài tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài

1. Tóm tắt văn bản Bầy chim chìa vôi

2. Tóm tắt văn bản Đi lấy mật

3. Tóm tắt văn bản Thánh Gióng

4. Tóm tắt văn bản Thạch Sanh

5. Tóm tắt văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh

6. Tóm tắt văn bản Cây khế

7. Tóm tắt văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

8. Tóm tắt văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương

9. Tóm tắt văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ

10. Tóm tắt văn bản Dòng sông đen

11. Tóm tắt văn bản Xưởng sô-cô-la

12. Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng

13. Tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng

14. Tóm tắt văn bản Vua chích chòe

15. Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ

16. Tóm tắt văn bản Bạch tuộc

17. Tóm tắt văn bản Chất làm gỉ

18. Tóm tắt văn bản Nhật trình Sol 6

Hướng dẫn chung

1. Cách làm đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

2. Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

3. Tổng hợp các cách kết bài cho đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

Tổng hợp 50 bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

1. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Con chim chiền chiện

2. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lượm

3. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Đồng dao mùa xuân

4. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Bắt nạt

5. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Ông đồ

6. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa

7. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Một mình trong mưa

8. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Gặp lá cơm nếp

9. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ

10. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Lời của cây

11. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Sang thu

12. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Mẹ

13. Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Những cánh buồm

14. Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Lời của cây

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

Tổng hợp 50 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

1. Viết bài văn phân tích nhân vật An-tư-nai trong Người thầy đầu tiên

2. Viết bài văn phân tích nhân vật Dế Mèn trong bài học đường đời đầu tiên

3. Viết bài văn phân tích nhân vật Võ Tòng trong Người đàn ông cô độc giữa rừng

4. Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong Gió lạnh đầu mùa

5. Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

6. Viết bài văn phân tích nhân vật Mon trong Bầy chim chìa vôi

7. Viết bài văn phân tích nhân vật Đuy-sen trong Người thầy đầu tiên

8. Viết bài văn phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật

9. Viết bài văn phân tích nhân vật Mên trong Bầy chim chìa vôi

10. Viết bài văn phân tích nhân vật người con trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

11. Viết bài văn phân tích nhân vật Nét Len trong Cuộc chạm trán trên đại dương

12. Viết bài văn phân tích nhân vật Thần Đồng trong Đường vào trung tâm vũ trụ

13. Viết bài văn phân tích nhân vật thầy Ha-men trong Buổi học cuối cùng

14. Viết bài văn phân tích nhân vật chú bé Phrăng trong Buổi học cuối cùng

15. Viết bài văn phân tích nhân vật cụ Phó bảng trong Dọc đường xứ Nghệ

16. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Côn trong Dọc đường xứ Nghệ

17. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé thợ nề trong tác phẩm Những tấm lòng cao cả

18. Viết bài văn phân tích nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh

19. Viết bài văn phân tích nhân vật em bé bán diêm trong truyện Cô bé bán diêm

20. Viết bài văn phân tích nhân vật Sọ Dừa trong truyện Sọ Dừa

21. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu bé Tùng trong tác phẩm Chiếc đèn ông sao

22. Viết bài văn phân tích nhân vật Cecilia Paim trong tác phẩm Cây cam ngọt của tôi

23. Viết bài văn phân tích nhân vật Mạnh trong văn bản Củ khoai nướng

24. Viết bài văn phân tích nhân vật Quải trong đoạn trích Giận Ông Giời

25. Viết bài văn phân tích nhân vật cậu ấm trong đoạn trích Một cuộc đua của nhà văn Quế Hương

26. Viết bài văn phân tích nhân vật ông Một trong truyện Ông Một

Hướng dẫn chung

1. Cách làm bài văn biểu cảm về con người và sự việc

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

Tổng hợp 50 bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc

1. Viết bài văn biểu cảm về một người bạn

2. Viết bài văn biểu cảm về bố

3. Viết bài văn biểu cảm về ông nội

4. Viết bài văn biểu cảm về cô giáo

5. Viết bài văn biểu cảm về thầy giáo

6. Viết bài văn biểu cảm về người bà

7. Viết bài văn biểu cảm về mẹ

8. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương về lòng nhân hậu mà em ấn tượng

9. Viết bài văn biểu cảm về một tấm gương anh hùng mà em biết

10. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc sum vầy ngày Tết

11. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc quen biết được người bạn mới

12. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc ngày khai trường đầu tiên

13. Viết bài văn biểu cảm về khoảnh khắc em cảm thấy có lỗi nhất

14. Viết bài văn biểu cảm về buổi sinh nhật đáng nhớ nhất của em

15. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu danh lam thắng cảnh đáng nhớ nhất của em

16. Viết bài văn biểu cảm về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em

17. Viết bài văn biểu cảm về việc làm tốt mà em đã từng làm

18. Viết bài văn biểu cảm về việc làm chưa tốt mà em đã làm

19. Viết bài văn biểu cảm về câu hát "Sống trong đời sống cần có một tấm lòng" của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

20. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề: Con người – vẻ đẹp và đa dạng của cuộc sống

21. Viết bài văn biểu cảm về chủ đề thiện nguyện

22. Viết bài văn biểu cảm về buổi tham quan khu di tích lịch sử đáng nhớ nhất của em

Hướng dẫn chung

1. Cách làm văn bản tường trình

Tổng hợp 50 văn bản tường trình

1. Viết bản tường trình về việc mất xe đạp nơi gửi xe của trường

2. Viết bản tường trình về việc làm mất vé gửi xe

3. Viết bản tường trình về việc làm hư hại đồ dùng học tập của bạn

4. Viết bản tường trình về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại khi chưa xin phép

5. Viết bản tường trình về việc chứng kiến một vụ bắt nạt

6. Viết bản tường trình về việc đi học muộn

7. Viết bản tường trình về việc mất tiền trong lớp

8. Viết bản tường trình về việc đánh nhau

9. Viết bản tường trình về việc nộp bài muộn

10. Viết bản tường trình về việc mất máy tính trong giờ toán

11. Viết bản tường trình về việc không học bài cũ

12. Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường

13. Viết bản tường trình về việc làm hỏng cơ sở vật chất của trường

14. Viết bản tường trình về việc làm mất sổ ghi đầu bài của lớp

15. Viết bản tường trình về việc vứt rác sai nơi quy định

16. Viết bản tường trình về việc không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

17. Viết bản tường trình về việc làm mất thẻ học sinh

18. Viết bản tường trình về việc bị mất tài sản do trộm đột nhập

19. Viết bản tường trình về việc sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường

20. Viết bản tường trình về việc vi phạm nội quy nhà trường

Hướng dẫn chung

1. Cách viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

1. Trình bày ý kiến của em về vấn đề Thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích giúp con người tiến bộ (ý kiến đồng tình)

2. Trình bày ý kiến của em về 2 câu nói Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn câu nào là chân lý (ý kiến đồng tình)

3. Ham mê trò chơi điện tử nên hay không nên? (ý kiến đồng tình)

4. Trình bày ý kiến của em về Đồ dùng bằng nhựa – tiện ích và tác hại (ý kiến đồng tình)

5. Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương

6. Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích

9. Bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

10. Trình bày ý kiến của em về vấn đề thực phẩm bẩn hiện nay

11. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường

12. Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử

13. Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình)

14. Trình bày ý kiến của em về vấn đề lợi ích và tác hại của mạng xã hội

15. Trình bày ý kiến của em về mặt lợi và hại của điện thoại thông minh

16. Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng

17. Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em

18. Trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường

19. Trình bày ý kiến của em về câu tục ngữ "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"

20. Tết cổ truyền có nên giữ hay không? Hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

21. Trình bày ý kiến của em về miệt thị ngoại hình

22. Có ý kiến cho rằng: Không thể sống thiếu tình bạn. Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

23. Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

24. Trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng và đất nước