Giải bài 1.5 trang 7 sách bài tập toán 8 – Kết nối tri thức với cuộc sống

a) Tìm đơn thức A biết rằng (A – x{y^2}z = 4x{y^2}z) b) Tìm đơn thức B biết rằng (2{x^2}yz – B = 3{x^2}yz)

Đề bài

a) Tìm đơn thức A biết rằng \(A – x{y^2}z = 4x{y^2}z\)

b) Tìm đơn thức B biết rằng \(2{x^2}yz – B = 3{x^2}yz\)

Phương pháp giải – Xem chi tiết

Sử dụng kiến thức cộng (trừ) đơn thức để tìm các đơn thức: Muốn cộng (trừ) hai đơn thức đồng dạng, ta cộng (trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.

Lời giải chi tiết

a) \(A – x{y^2}z = 4x{y^2}z\) nên \(A = x{y^2}z + 4x{y^2}z = \left( {1 + 4} \right)x{y^2}z = 5x{y^2}z\)

b) \(2{x^2}yz – B = 3{x^2}yz\) nên \(B = 2{x^2}yz – 3{x^2}yz = \left( {2 – 3} \right){x^2}yz =  – {x^2}yz\)

TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE

SBT TOÁN TẬP 2 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG